河南“公益体彩 快乐操场” 依依惜别我的体育老师——系列报道之七

　　2022河南省体育彩票管理中心“公益体彩 快乐操场”为省内25所乡村小学捐助了体育器材和设施，同时向其中10所乡村小学送去了20名大学生体育支教老师。虽然只有短短一个学期，但是支教生活已成为这些年轻的支教老师最珍贵的人生体验和难忘的记忆，对他们来说，支教既是奉献，也是成长。赠人玫瑰，手有余香。他们传递着“公益体彩”的爱心。

　　让我们来看看他们的故事。

　　平淡并享受着 付出并收获着郑州大学体育学院体育教育系学生代思聪——焦作市造店回民小学

　　大三下学期，学校通知了实习的相关事宜，我们体育教育系的学生多了一个选择——河南省体彩中心与学校联合开展的“公益体彩 快乐操场”支教活动。我们郑州大学体育学院体育教育系将会选派10名大学生，为10所受助乡村小学提供深度体育支教志愿服务。

　　作为农村长大的孩子，回归农村学校尽自己的一份绵薄之力，是一件很光荣的事情，我毫不犹豫地报名参加了。期末放假前，我们完成了支教培训，做好了随时前往支教的准备。

　　2022年8月27日，学校通知我和同伴前往焦作市造店回民小学进行一学期的支教工作，两天后我和同伴到达支教学校。当学校主任把我们领进教师宿舍的时候，临时拼接的床、旧旧的窗户、灰土土的地板、年代久远的电风扇映入眼帘。虽然来之前做了充足的思想准备，但眼前的景象还是让我们震惊了。但是面对学校主任热情地接待，为我们准备各种生活物资，看到他脸上洋溢的真挚笑容，这份热情还是激发了我们要为学校尽一份力的坚定信念。

　　第二天， 我们先熟悉了校园环境，感受到乡村校园独有的一种宁静。随着即将开学，我们和学校老师紧张忙碌地筹备开学前后各项工作。不久后，迎来了我的第一堂课。

　　现实并没有想象中的那么简单。调皮捣蛋的、哭鼻子的时常出现在堂课上，“小事故”花样百出。课后，我向年级主任请教，他说要建立自己的课堂秩序，树立老师的威严必不可少，亦师亦友当然也好，慢慢找到和学生们相处的模式，课堂就能步入正轨。

　　课堂上，我努力成为温柔而坚定的老师，下课后，我希望成为孩子们无话不说的好朋友。尽管在物质基础上，山区的孩子比不上大城市里的孩子，但他们质朴的性格和天真的笑容总能感动我。同学们总喜欢簇拥着我，问我下一节体育课什么时候上。我也乐于参与到他们感兴趣的话题中，观察他们视角下的人与事，别有一番情趣。默契就是这样一点点建立，那种被喜欢被信任的感觉，是对我平凡支教生活的慰藉。

　　10月中旬，因为疫情，学生们的课程由线下转成了线上，校园变得空荡荡，只剩池塘里的鱼儿和老师。虽然和孩子们在操场上体育课的日子遥遥无期，但我和另一位支教老师会经常组织部分学生去村里广场上打篮球和乒乓球，同学们都很珍惜这仅有的体育锻炼时间。

　　支教工作最终还是以上网课的方式结束，虽不能说精彩，却意义非凡。这个过程有时候很累，当看到孩子们的笑脸，总感觉累得很值得，当看到孩子们体质一点点进步提高，我为之欣喜。当时的内心只有一个想法，那就是用自己所学的知识去感染一颗颗幼小的心灵，为他们照亮前方的道路。

　　支教生活就像一杯清茶，没有碳酸饮料的快感，但是细细品来却有淡淡的清香让人回味无穷。支教生活给我最大的感受就是：艰苦并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着。（作者｜代思聪）