随着2024年“公益体彩 快乐操场”活动的深入推进，省会媒体代表、体彩代销者代表、社会体育指导员及河南体彩部分工作人员组成评审小组对来自全省18个地市的30所学校进行了复评，也是对乡村孩子体育梦想的一份深情承诺。近日，河南体彩各地分中心对通过复审的30所学校进行了实地考察。

　　7月30日，河南体彩漯河分中心负责人一行踏着晨光，走进了舞阳县一所乡村小学。

　　据该校副校长介绍，学校目前共有五个年级，学生330余人，虽有18名在编教师，但没有专业的体育教师，日常体育课则由其他学科老师兼任。由于教师普遍缺乏体育专业知识和技能，很难上好高质量的体育课。

　　“日常上课就是让学生做下简单的热身动作，然后走下队列队形，打打篮球、乒乓球或羽毛球，基本都是自由活动，没办法教给学生专业体育技能。”该校校长说，学校需要专业体育教师给孩子们上体育课，希望借助“公益体彩，快乐操场”的公益力量，解除学校在开展体育教育上的燃眉之急，让乡村孩子拥有健康快乐的美好童年。

　　同日，河南体彩许昌分中心的考察队伍也顶着烈日，前往禹州市的另一所乡村小学。实地考察中，他们对学校的体育基础设施进行了核查，并耐心地向校方阐述了活动的公益理念，共同期待着捐赠仪式的早日到来，为学校的体育教学注入新的活力。

　　7月31日，河南体彩洛阳分中心的脚步踏上了宜阳县香鹿山镇某中心小学的土地。这所承载着历史与未来的学校，在留守儿童的欢声笑语中展现着别样的生命力。“我们每个班里的留守儿童大概占三分之一。”该校校长告诉顶端新闻记者，目前学校是村里唯一的一所小学，全校分一至三年级，仅有150名学生。生源覆盖全村和周边小区。“周边小区的人都是从山区来此，父母出去打工，然后孩子跟着爷爷奶奶住在房子里，到我们这所学校上学。”

　　谈及学校的体育设施，校长有些面露难色。详细算来，目前学校只有4个篮球、2个呼啦圈、1个足球，而且都已非常破旧。“太旧的球我们担心会有爆炸风险，所以只能淘汰掉，不敢让孩子们拿去玩儿。”

　　在师资方面，学校仅有一名专职体育老师，但已快到退休年龄。也正是因为年纪大，老师的教学方式已经跟不上新的教育形势，“充满青春活力的专业体育教师和多样的体育器材是目前急需的。”校长说，我们发现孩子们比较喜欢踢球，所以足球运动是学校未来想要重点发展的，希望借助公益体彩的力量能帮助学校打造足球特色项目，以多样的体育运动体验丰富孩子们的校园生活。

　　面对现状，校长期待地表示，希望通过“公益体彩 快乐操场”的助力，为孩子们打造一个充满活力的足球特色项目，让多彩的体育运动成为他们快乐童年的重要组成部分。

　　与此同时，河南体彩南阳分中心的考察工作也在紧锣密鼓地进行中。他们分别前往邓州市和唐河县的两所乡村小学，深入了解学校的实际需求和孩子们的体育梦想。

　　“我们学校体育器材很匮乏，许多孩子甚至在体育课上玩起了报废的汽车轮胎。”唐河县郭滩镇某小学校长告诉顶端新闻记者，学生们很喜欢上体育课，但苦于器材过于短缺，希望能通过“快乐操场”活动为孩子们争取到丰富的体育器材，让他们在体育课上能幸福地锻炼身体。

　　而在邓州市某中心小学，尽管该校足球队已屡创佳绩，但磨损严重的体育器材仍让孩子们感到力不从心。

　　“公益体彩 快乐操场”不仅是一项公益活动，更是一场关于爱心与梦想的接力赛。目前，30所候选学校的实地考察工作正在紧张有序地进行中，最终名单的揭晓已指日可待，期待见证更多乡村孩子的体育梦想在“公益体彩 快乐操场”的助力下绽放光彩！

　　来源｜顶端新闻记者 邹皓羽